翰林写作突破传统作文教学的理论框架，是建立在情景作文教学模式之上的突破性作文教学方式，让学生体验写作的乐趣，其具体教案由铭仁学校聘请教育学者自主开发而成。翰林写作的办学理念是寓教于乐，寓学于趣，让学生快快乐乐学作文，轻轻松松写作文。让课堂成为不仅仅是作文的作文课。在师资力量配备上，严把教学质量关，层层选拔考核上岗。在教学方法上，采用启发式赏识教育，激发学生的写作兴趣，引导学生积极主动地观察生活思考写作。在班型设置上，实行小班教学、分年级
翰林写作突破传统作文教学的理论框架，是建立在情景作文教学模式之上的突破性作文教学方式，让学生体验写作的乐趣，其具体教案由铭仁学校聘请教育学者自主开发而成。翰林写作的办学理念是寓教于乐，寓学于趣，让学生快快乐乐学作文，轻轻松松写作文。让课堂成为不仅仅是作文的作文课。在师资力量配备上，严把教学质量关，层层选拔考核上岗。在教学方法上，采用启发式赏识教育，激发学生的写作兴趣，引导学生积极主动地观察生活思考写作。在班型设置上，实行小班教学、分年级